Berechnungshilfe zeigt den -Ausstoß

Unter dem Titel Mejor Con Bici – besser mit dem Fahrrad – fördert das spanische Umweltministerium eine Kampagne, um das Fahrrad als Verkehrsmittel zu fördern. Der Träger ConBici ist die Koordinationsstelle für 32 spanische und portugisische Radfahrerorganisationen.

Ein Berechnungsprogramm, das auf der vom spanischen Umweltministerium (Ministerio del Medio ambiente) geförderten Homepage mejorbici.com aufgerufen werden kann, ermöglicht die durch Radfahrten mögliche CO2-Ersparnis gegenüber Auto oder Motorrad auf einfache Art und Weise zu errechnen.

Wer beispielsweise statt mit dem Auto mit dem Fahrrad täglich 13 km fährt, spart so in einem Jahr eine Tonne CO2.

Zum CO2-Rechner auf der Seite “MejorConBici”

Quelle: Fahrradportal des Bundesministeriums für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung


Suchbegriffe für diesen Beitrag: | | |

Häufiger das Fahrrad benutzen …

Ab September 2007 startet der mit Unterstützung des Bundesministeriums für Verkehr, Bau und Stadtentwicklung seine nächste “FahrRad-Wer zur Schule fährt gewinnt” – Kampagne.

Neben Schulen ( 7.-10. Klasse) und Sportvereinen können auch kulturelle und politische Einrichtungen daran teilnehmen. Dabei wird es wieder viele Gewinnmöglichkeiten geben ( Im Jahr 2006 wurde u.a. eine Klassenreise verlost, ein Fahrrad, Trikots, Trinkflaschen und vieles mehr).

12 Monate lang sollen Jugendliche nicht nur ihren mit dem Fahrrad fahren, sondern auch in ihrer Freizeit ihren Drahtesel häufig benutzen.
Die geradelten Fahrradkilometer werden gesammelt und in einen Sammelbogen eingetragen. Die gesamte virtuelle Radtour durch Deutschland betrug 2006 durchschnittlich 2454 Kilometer. Die teilnehemenden Gruppen haben die Möglichkeit an verschiedenen Stationen der virtuellen Radtour Kurioses, Wissenswertes und Interessantes zum Thema Fahrrad zu erfahren.

Wer mitradelt kann gewinnen!

Für Lehrer und Erzieher gibt es viele Unterrichts-, Projekt- und Aktionsideen rund um das Thema Fahrrad. In dem pdf (3,8 MB) Leitfaden für eine fahrradfreundliche Schule wird das Projekt umfänglich vorgestellt.
Weitere Informationen und die Anmeldung zur Teilnahme findet Ihr hier:

www.virtuelle-radtour.de


Suchbegriffe für diesen Beitrag: | | | | | |

Lieferfähigkeit für kinderfahrradladen.de selbstverständlich

Immer wieder erreichen uns vorsichtige Anfragen nach Verschleiß- und Ersatzteilen für unsere Fahrradanhänger Weber Ritschie, Winther Dolphin und KidCar Comfort bzw. KidCar Cocoon. Um es ganz klar zu sagen: Selbstverständlich ist es grundsätzlich möglich solche Teile von den Herstellern auch einzeln zu beziehen. Wir halten es sogar für unabdingbar, dass mit ausgewiesener Qualitätsstrategie, auch nach z.T. 10 Jahren noch für vorangegangene Modelle liefern können. Das können und sollten Kunden auch erwarten und entsprechend haben wir unsere Auswahl getroffen und unser Sortiment gestaltet.

Gestell und tragende Teile eines guten Fahrradanhängers halten mehrere Kindergenerationen

Wenn Sie also ein zerschlissenes Verdeck oder eine stark verbogene Felge an ihrem Kinderfahrradanhänger haben, müssen Sie nicht gleich über einen neuen nachdenken. Zumindest dann nicht, wenn es sich um eines der o.g. Qualitäts- bzw. Herstellermodelle handelt, die auch wir unter www.kinderfahrradladen.de im Shop führen. Bei “günstigen” Modellen aus der Baumarktecke werden Sie wohl aber in den meisten Fällen vergeblich suchen und leer ausgehen. Dann sollten Sie sich besser das nächste Mal für und nachhaltigen Service entscheiden und der Wegwerfgesellschaft den Kampf ansagen …!

Modell- bzw. Seriennummer oder Baujahr des Fahrradanhängers sind wichtig

Geben Sie uns in Ihrer Anfrage (Mail/ Telefon) so viel Detail-Informationen zu den gewünschten Teilen wie möglich. Häufig reichen aber auch schon das Baujahr bzw. das Jahr des Kaufs und ggf. die Farbe vollkommen aus. Wir werden uns dann umgehend um Ihr Anliegen kümmern. In ungefähr 4 von 5 Fällen können wir liefern oder anderweitig helfen, damit Sie wieder einen voll einsatzfähigen Fahrradanhänger haben.


Suchbegriffe für diesen Beitrag: | | | | | | | |

« Vorherige Seite